МБУ "Лицей № 51" с 2020 г. является участником городского сквозного проекта «Внедрение модели «блочно-событийные погружения» в учебную деятельность муниципальных общеобразовательных учреждений с целью формирования функциональной грамотности учащихся 5-9 классов»
Цели и задачи проекта:
повышение мотивации школьников к обучению,
развитие креативного и дивергентного мышления обучающихся,
формирование функциональной грамотности обучающихся,
повышение образовательных результатов на уровне основного общего образования.
2022-2023 учебный год
Приказ №338-ОД от 01.09.2022 "Об участии в реализации городского сквозного проекта "Внедрение модели "блочно - событийные" погружения" (копия.PDF)
Приказ №368-ОД от 01.09.2022 "Об участии в реализации сетевого проекта "Внедрение "помогающих зон" в образовательный процесс школ для адресного сопровождения разных целевых групп обучающихся в освоении учебной программы на своем потенциальном уровне" (копия.PDF)
Аналитический итоговый отчет по итогам реализации городского сквозного проекта «Внедрение модели «блочно-событийные погружения» в учебную деятельность муниципальных общеобразовательных учреждений с целью формирования функциональной грамотности учащихся 5-9 классов» за 2020 - 2022 г.г. (копия.PDF)
ПОСТ-РЕЛИЗ
Вся наша жизнь состоит из множества разнообразных программ. Чтобы запустить ту или иную программу нужно ввести соответствующий верный пароль. В качестве кода в зависимости от рода программы могут выступать всевозможные цифры, слова или комбинации слов. 8 «Г» класс погрузился в расшифровку кодов на уроке информатике (учитель Ермолаева Е.В.). «Числа, буквы, символы. Раз, два, три…»- под таким названием прошло «блочно- событийное погружение» >>>фотоотчет
2020-21 учебный год
Приказ ДО № 363-пк\3.2 от 08.10.2020 «О реализации городского сквозного проекта «Внедрение модели «Блочно-событийные погружения» в учебную деятельность»
Приказ МБУ «Лицей № 51» № 275-ОД от 09.10.2020 «О создании рабочей группы по участию в реализации городского сквозного проекта «Блочно- событийные погружения»
Внедрение системы «блочно- событийные погружения» (презентация)
План МБУ «Лицей № 51» по реализации городского сквозного проекта «Внедрение модели «блочно-событийные погружения» в учебную деятельность с целью формирования функциональной грамотности учащихся 5-9 классов»
Приказ №92-пк\3.2 от 11.03.2021 «О проведении Городского конкурса методических разработок «Событие года»
Положение о Городском конкурсе методических разработок «Событие года»
Обратная связь
Дорогие ребята,
вы стали участниками необычных уроков- уроков-погружений. Для того, чтобы и дальше события были интересными и познавательными, нам важно ваше мнение.
Ответьте на несколько вопросов. Ваши ответы будут анонимными.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSemrD3ooRkqKv52yroKdEf7zanN4Zu2zH9O-wnnCEVjXyHUOQ/viewform
Пост-релиз
Блочно- событийное погружение «Штрафной удар» на уроках геометрии в 7 классах (учитель Гой О.Н.) >>>
И в команде поработали, и дроби изучили! «Попасть в дроби!»- под таким названием прошло «блочно- событийное погружение» по математике в 5 «М» классе (учитель Загорнова О.Б.). >>>
Конструкторы "блочно- событийных погружений"
- Форма конструктора блочно - событийное погружение Ермолаевой Е.В. по информатике-8 класс Раздел курса (темы) "Математические основы информатики" Количество часов на БСП 12 ч "Числа, буквы, символы. Раз, два, три …", 8 класс (PDF)
- Форма конструктора блочного погружения Русановой О.А по математике- 6 класс Раздел курса (темы) Делимость натуральных чисел. Количество часов на БСП 4 ч. Событие: «Путешествие в страну ЖКХ и как можно сэкономить на оплате коммунальных услуг» (PDF)
- Конструирование блочного погружения "Как стать профессиональным волейболистом ", Автор: учитель физической культуры Тишина Н.В. (копия.PDF)
- Конструирование блочного погружения. Лыжная подготовка (одновременный одношажный коньковый ход) Событие: «К звёздным вершинам» Автор: учитель физической культуры Шахмаева Е.Н. (копия.PDF)
